ଭୁବନେଶ୍ୱର : କୁନି କୁନି ପିଲାମାନଙ୍କ ମନରେ ସୃଜନଶୀଳ ଉତ୍ସାହକୁ ପ୍ରଜ୍ବଳିତ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଉତ୍ତମ ମାଧ୍ୟମ ପ୍ରଦାନ କରି, ପୋଖରିପୁଟରେ ଥିବା ଡିଏଭି ପବ୍ଲିକ୍ ସ୍କୁଲର ଗ୍ରୀଷ୍ମ ଶିବିର ୨୦୨୬ “କ୍ରାଫ୍ଟସ୍ ହେଭେନ୍” (ଏଲକେଜିରୁ ଷ୍ଟାଣ୍ଡାର୍ଡ ଦୁଇ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ପାଇଁ) ଏକ ବଡ଼ ସଫଳତାର ସହିତ ଆୟୋଜିତ ହୋଇଥିଲା, ଯେଉଁଥିରେ ୮୦ ରୁ ଅଧିକ ଅଂଶଗ୍ରହଣକାରୀ ଚିତ୍ରକଳା, ହସ୍ତଶିଳ୍ପ ତିଆରି, କିଣ୍ଡର ରୋଷେଇ ଏବଂ ଅନେକ କଳା ଶିଖିଥିଲେ।
ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଗ୍ରୀଷ୍ମ ଶିବିର “କ୍ରାଫ୍ଟସ୍ ହେଭେନ୍” ମେ ୪ ତାରିଖରୁ ଆରମ୍ଭ ହୋଇ ମେ ୧୨ ତାରିଖ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ଚାଲିଥିଲା ଏବଂ ସମସ୍ତ ପିଲାଙ୍କୁ ପ୍ରମାଣପତ୍ର ଏବଂ ସ୍ମାରକୀ ପ୍ରଦାନ କରି ଶେଷ ହୋଇଥିଲା। ମଜାଦାର କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ ଆଧାରିତ ଅଧିବେଶନଗୁଡ଼ିକ ସ୍କୁଲର ପ୍ରିନ୍ସିପାଲ ବିପିନ କୁମାର ସାହୁ ଏବଂ ସକାଳ ଅଧିବେଶନର ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷିକା ସଂଘମିତ୍ରା ଶତପଥୀଙ୍କ ମାର୍ଗଦର୍ଶନରେ ସମନ୍ୱିତ ହୋଇଥିଲା। ସ୍କୁଲର ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀ ସ୍ନେହପ୍ରଭା ଦାସ ଏହି “କ୍ରାଫ୍ଟସ୍ ହେଭେନ୍” ଶିବିରର ସଂଯୋଜନା ଏବଂ ପରିଚାଳନା କରିଥିଲେ।
“ଆମେ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ-ଭିତ୍ତିକ ଶିବିରଗୁଡ଼ିକ ସହିତ କୁନି କୁନି ପିଲାମାନଙ୍କୁ ସେମାନଙ୍କର ସୃଜନଶୀଳ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ସକ୍ରିୟ ଭାବରେ ବ୍ୟବହାର କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଉପଯୁକ୍ତ ସ୍ଥାନ ପ୍ରଦାନ କରିବାକୁ ଚାହୁଁଛୁ। ଆମେ ଅନୁଭବ କରିଛୁ ଯେ ଅନେକ ପିଲା, ଯେଉଁମାନେ ସାଧାରଣତଃ ନିଜକୁ ସାମାଜିକୀକରଣରୁ ଦୂରରେ ରଖନ୍ତି, ସେମାନେ ନିଜକୁ ପ୍ରକାଶ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ସଠିକ୍ ମାଧ୍ୟମ ପାଇ ଅଧିକ କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ କରିଥାନ୍ତି,” କହିଥିଲେ ପ୍ରାତଃ ଅଧିବେଶନର ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷିକା ସଂଘମିତ୍ରା ଶତପଥୀ।
“କାର୍ଯ୍ୟକଳାପ-ଭିତ୍ତିକ ଶିକ୍ଷା ହେଉଛି ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ନୀତି (NEP) 2020 ର ଏକ ମୂଳଦୁଆ, ଯାହା ଭାରତୀୟ ଶିକ୍ଷାକୁ ଘୋଷିବା ଠାରୁ ଭିନ୍ନ ଏକ ଅଭିଜ୍ଞତାମୂଳକ, ଅନୁସନ୍ଧାନ-ଚାଳିତ ଏବଂ ଉପଭୋଗ୍ୟ ଶିକ୍ଷାକୁ ସ୍ଥାନାନ୍ତରିତ କରିବା ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଥାଏ,” ସେ ବ୍ୟାଖା କରିଥିଲେ ।
ପୋଖରିପୁଟର ଡିଏଭି ପବ୍ଲିକ୍ ସ୍କୁଲରେ କୁନି କୁନି ପିଲାମାନଙ୍କ ପାଇଁ ଗ୍ରୀଷ୍ମକାଳୀନ ଶିବିର ୨୦୨୬ “କ୍ରାଫ୍ଟସ୍ ହେଭେନ୍” କେବଳ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ କଳାତ୍ମକ ଏବଂ ସୃଜନଶୀଳ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ ପାଇଁ ଏକ ଉତ୍ତମ ଭୂମି ପ୍ରଦାନ କରିନଥିଲା, ବରଂ ଏହା ଏକ ଦଳ ମନୋଭାବ, “ମୋବାଇଲ୍-ମୁକ୍ତ ସମୟ” ମଧ୍ୟ ପ୍ରଦାନ କରିଥିଲା, ଯାହା ଫଳରେ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଉନ୍ନତ ଜୀବନ ଶୈଳୀ ବିକାଶ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଥିଲା ଏବଂ ସୃଜନଶୀଳ ସାଧନର ଏକ ପରିପୂର୍ଣ୍ଣ ଅଭ୍ୟାସରେ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ନିୟୋଜିତ କରିବା ପାଇଁ ଉପଯୋଗୀ ସୁଯୋଗ ଦେଇଥିଲା।
ବିଭିନ୍ନ ଶ୍ରେଣୀର ୮୦ ରୁ ଅଧିକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ନିଜ କୁନି କୁନି ହାତରେ ଚିତ୍ରାଙ୍କନ, ଚିତ୍ରକଳା ଏବଂ ମୁଦ୍ରଣ ତିଆରି କଳା ସହିତ ନିଜକୁ ଜଡିତ କରିଛନ୍ତି, ବୋତଲରୁ ସୁନ୍ଦର ଉତ୍ପାଦ ତିଆରି କରିଛନ୍ତି (ଯାହାକୁ ଆମେ ସାଧାରଣତଃ ଦୈନନ୍ଦିନ ଜୀବନରେ ବ୍ୟବହାର କରି ଫୋପାଡ଼ି ଦେଇଥାଉ) I ଏହା ସହିତ ସେମାନେ ସୁନ୍ଦର ବ୍ୟାଗ ତିଆରି, ନିଜେ ରୋଷେଇ କରିବା (କିଣ୍ଡର୍ କୁକିଙ୍ଗ), ବ୍ରେସଲେଟ୍ ଏବଂ କ୍ଲିପ୍ ତିଆରି ଏବଂ କ୍ୱିଲିଂ କଳା ଆଦି ଜାଣିବାକୁ ପାଇଥିଲେ ଏବଂ ସେଥିପାଇଁ ବହୁତ ଆଗ୍ରହ ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ I ଭବିଷ୍ୟତରେ ସେମାନେ ଏହି କାର୍ଯ୍ୟକଳାପଗୁଡ଼ିକୁ ନିଜର ପ୍ରିୟ ଅଭ୍ୟାସ (ହବି) ଭାବରେ ଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ପସନ୍ଦ କରିବେ ବୋଲି ଶିକ୍ଷୟିତ୍ରୀ ମାନେ ଆଶା ରଖିଛନ୍ତି ।